(Adnkronos) – Esperti delle scuole, dell’accademia, dell’associazionismo e della legislazione – di fronte a un pubblico interessato composto da più di 200 docenti e dirigenti – si sono confrontati oggi nella sala Aldo Moro del ministero dell’Istruzione e del Merito per fare il punto sulla riforma che ha fatto dell’Italia il primo Paese al mondo in tema di diritto allo studio degli alunni con disabilità, al cospetto del sottosegretario di stato Paola Frassinetti che ha una espressa delega sul tema. Nel corso del convegno ‘Educare all’inclusione, 50° anniversario del documento Falcucci’, organizzato da Eurosofia, è stato ricordato come l’abolizione delle classi differenziate, attuata nel 1977 con la Legge 104 del 1992, abbia rappresentato il pilastro su cui si è confrontato il Parlamento italiano fino al decreto delegato della legge 107 del 2015 per cercare di realizzare una scuola inclusiva, a partire dalla figura centrale del docente specializzato in attività di sostegno. Di recente, un nuovo impulso alla riflessione, dopo anche le diverse pronunce della magistratura nazionale, è giunto a seguito del reclamo collettivo accolto dal Comitato europeo dei diritti sociali e presentato da Anief nel 2021.
Scuola: Eurosofia, incontro su riforma diritto studio alunni con disabilità
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